сегодня
18:06
Нижегородская область завоевала шесть наград на Международном конкурсе творческих работ «Расскажу миру о своей Родине», который собрал 8 тысяч работ от участников из 89 регионов России и 66 дружественных стран.
«Расскажу миру о своей Родине» — это международный проект, который направлен на патриотическое воспитание детей и молодёжи, а также на укрепление дружественных межнациональных отношений и развитие кросс-культурных коммуникаций между молодыми людьми из России и других стран, что соответствует приоритетам национального проекта «Молодёжь и дети».
По словам организаторов, участники конкурса, распределённые по четырём возрастным группам, представили свои видеоролики, рисунки и презентации, в которых рассказали о России, а иностранцы — о своих родных государствах и их тесных связях и дружбе с нашей страной. При подготовке работ молодые конкурсанты выбирали интересные для них события, традиции, памятные места и рассказывали о них соотечественникам и зарубежным сверстникам на русском — обязательном для всех участников — и одном любом другом выбранном ими языке. В этом году победителями конкурса стали 62 представителя 22 российских регионов и 18 зарубежных стран.
«Участие, а тем более победа в таком конкурсе — это высокая оценка образовательной сферы нашего региона. Среди победителей есть представители многих других областей, каждый из которых отличился в своей номинации и возрастной категории, но я с гордостью отмечу, что нижегородцев больше других. Это доказывает, что нашим школьникам и студентам есть что сказать миру и за что гордиться своей малой Родиной и страной», — сказал министр образования Нижегородской области Михаил Пучков.
В номинации «Тестовая страница-презентация» в возрастной категории от 7 до 10 лет лидером стал Михаил Возяков из школы № 47 города Нижний Новгород. В своей презентации он рассказал о достопримечательностях родного города, расположенного на берегах двух рек.
«В процессе создания работы я очень удивился, узнав, что каждая из достопримечательностей имеет свои достижения и рекорды. Именно о них я и составил свой рассказ, потому что раньше и не думал, в каком удивительном городе живу. Я решил добавить в работу несколько собственных фотографий моих любимых мест, которые посещал в разное время года», — отметил Михаил в описании своей работы.
В этой же номинации, в возрастной категории от 15 лет второе место занял студент Павловского автомеханического техникума им. И. И. Лепсе Иван Отопков. Для участия в конкурсе он приготовил презентацию о Горьковском оборонительном рубеже, который пролегал в Павловском округе.
«Осенью 1941 года здесь проходила линия Горьковского оборонительного рубежа, который строили женщины и подростки. Промёрзшую землю они долбили кирками по десять часов в день, разводя костры для обогрева. Недавно найденная в поле ржавая кирка — это не просто кусок металла, а символ несгибаемого характера народа. Этот „невоевавший окоп“, остановивший врага, доказывает: главная броня страны — её люди. Сегодня вдоль этих линий мы высаживаем аллеи сирени», — рассказал Иван.
В специальной номинации видеороликов «Достояние моей малой Родины — достояние России» призовое место занял Савелий Лапшин, учащийся школы № 127 города Нижний Новгород. В спецноминации видеороликов «За сохранение и популяризацию традиций народов России» победителем стала команда «Нижегородские ребята» из средней школы № 3 города Дзержинск. Ребята создали мультфильм, посвящённый их собственному многонациональному коллективу. Выбор темы не случаен: 2026 год в России объявлен Годом единства народов России. Дети решили внести свой вклад, показав на примере своего класса, как важно ценить и уважать различия, и как это обогащает нашу жизнь.
В специальной номинации видеороликов Национального центра «Россия» лучшей стала команда ребят из детского сада № 417 города Нижний Новгород. Ребята рассказали о своей акции «Доброе сердце». По итогам акции они собрали более 2 тысяч килограммов макулатуры, и на вырученные деньги подготовили посылки с нужными вещами для солдат.
В конкурсе «Расскажи миру о своей Родине» был отдельный фокус на роли наставника — и для них предусмотрены поощрения. Лучшим наставником в этом году стала Наталья Ерошкина, советник директора по воспитанию Павловского автомеханического техникума им. И. И. Лепсе. Она помогла своим студентам подготовить 50 работ для участия в конкурсе.
«Мне не пришлось ни просить, ни уговаривать ребят нашего техникума принять участие в конкурсе. Единственная моя функция была направить и дать идейный толчок участникам. Это показывает, что детям важно выражать свои мысли, свои чувства к Родине. Это очень радует и даёт уверенность, что мы растим ответственное и сильное молодое поколение», — сказала Наталья Ерошкина.
Напомним, национальный проект «Молодежь и дети» реализуется по поручению президента Российской Федерации Владимира Путина с 2025 года. Он включает девять федеральных проектов и программ: «Россия — страна возможностей», «Мы вместе», «Россия в мире», «Все лучшее детям», «Ведущие школы», «Педагоги и наставники», «Создание сети современных кампусов», «Университеты для поколения лидеров» и «Профессионалитет».
